MAXQDA 27 - jetzt mit lokaler KI

Xiaorong Zhang

United StatesEnglisch

Erfahrung & Leistungen

Veröffentlichungen

  • Sheridan, K. M., Zhang, X., & Konopasky, A. W. (2022). Strategic shifts: How studio teachers use direction and support to build learner agency in the figured world of visual art. Journal of the Learning Sciences, 31(1), 14-42.