Liliana Aidé Galicia Alarcón

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Galicia-Alarcón, L. A. ., González y González, A. ., Hernández-Trujillo, S. S. ., & Garfias-Galicia, R. A. . (2018). La construcción de significados desde la asignatura Discapacidad Intelectual y Aprendizaje de la Licenciatura en Educación Especial: experiencia a través de foros virtuales de discusión. Revista Eduscientia. Divulgación De La Ciencia Educativa, 1(1), 45–57. 

Galicia-Alarcón, L. A., Necesidades de desarrollo profesional en competencias digitales docentes: estudio de caso, Apertura Vol. 16, Núm. 1 (2024), 107-124. DOI: http://dx.doi.org/10.32870/Ap.v16n1.2485