{"id":5099,"date":"2019-04-24T11:22:52","date_gmt":"2019-04-24T09:22:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.maxqda.com\/es\/?page_id=5099"},"modified":"2023-11-02T09:25:18","modified_gmt":"2023-11-02T08:25:18","slug":"como-escribir-una-tesis-tutorial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.maxqda.com\/es\/como-escribir-una-tesis-tutorial","title":{"rendered":"C\u00f3mo escribir una tesis con MAXQDA en 6 pasos"},"content":{"rendered":"
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\r\n\r\n

Descargo de responsabilidad: esta entrada de blog no debe ser vista como una gu\u00eda metodol\u00f3gica, sino como una experiencia de primera mano de un estudiante de Etnolog\u00eda Europea\/Antropolog\u00eda Cultural que ha trabajado con MAXQDA.<\/em><\/p>\r\n\r\n

\u00bfSe acerca tu tesis de licenciatura o de maestr\u00eda? \u00bfEst\u00e1s buscando una manera de organizar tu proyecto de investigaci\u00f3n de manera eficiente y no sabes c\u00f3mo escribir tu tesis con MAXQDA? No importa si es una tesis de licenciatura, de maestr\u00eda o de doctorado o si est\u00e1s escribiendo un art\u00edculo cient\u00edfico; los pasos generales para abordar un proyecto cient\u00edfico con MAXQDA son bastante similares en todos los casos:<\/p>\r\n\r\n\t

  • Primer paso para escribir tu tesis: recopilar e importar datos.<\/a><\/li>\r\n\t
  • Segundo paso: c\u00f3mo explorar los datos de tu tesis.<\/a><\/li>\r\n\t
  • Tercer paso: c\u00f3mo desarrollar preguntas de investigaci\u00f3n para tu tesis.<\/a><\/li>\r\n\t
  • Cuarto paso: c\u00f3mo analizar el material de la tesis.<\/a><\/li>\r\n\t
  • Quinto paso: c\u00f3mo recopilar informaci\u00f3n para tu tesis.<\/a><\/li>\r\n\t
  • Sexto paso: c\u00f3mo escribir una tesis con MAXQDA.<\/a><\/li>\r\n\r\n

    Para mi tesis de licenciatura en Etnolog\u00eda Europea\/Antropolog\u00eda Cultural, utilic\u00e9 MAXQDA, para trabajar con mi material, construir categor\u00edas anal\u00edticas, desarrollar preguntas de investigaci\u00f3n y transferir mis conocimientos a mi escrito. Sin embargo, \u00a1no es solo eso lo que hice! Los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n y los estilos individuales difieren enormemente y no hay una manera fija de escribir una tesis usando MAXQDA. Por lo tanto, te guiar\u00e9 a trav\u00e9s de los seis pasos necesarios para escribir una tesis con MAXQDA siguiendo, aproximadamente, las l\u00edneas de mi propia investigaci\u00f3n. Pero tambi\u00e9n har\u00e9 peque\u00f1as excursiones aqu\u00ed y all\u00e1 para mostrarte lo que se puede hacer con MAXQDA y para sugerirte opciones que podr\u00edan ser interesantes para tu proyecto. Si te est\u00e1s preguntando c\u00f3mo escribir tu tesis con MAXQDA, estos seis pasos definitivamente te ayudar\u00e1n a encontrar tu propio camino.<\/p>\r\n\r\n

    1. Primer paso para escribir tu tesis: recopilar e importar datos<\/h2>\r\n

    Despu\u00e9s de haber delimitado el tema que te interesa, empezar\u00e1s a recopilar tu primer material. En mi caso, mi investigaci\u00f3n etnogr\u00e1fica trataba sobre los medios de comunicaci\u00f3n y, especialmente, sobre las pr\u00e1cticas de las redes sociales en torno a Boxhagener Platz, un famoso parquecito del barrio berlin\u00e9s de moda, Friedrichshain, donde berlineses y turistas pasan por igual el tiempo sentados en la frondosa pradera y se relajan. Me interesaba analizar especialmente c\u00f3mo se conectaba la gente con el lugar a trav\u00e9s de las redes sociales y c\u00f3mo se retrataba el lugar a trav\u00e9s de ese uso: qu\u00e9 narrativas reproduc\u00eda la gente o, incluso, qu\u00e9 narrativas creaba y c\u00f3mo comentaba este uso de los medios en relaci\u00f3n con el lugar. Dicho de otro modo: me interesaba saber c\u00f3mo la gente \u201ccreaba\u201d el lugar a trav\u00e9s de los medios de comunicaci\u00f3n y c\u00f3mo se relacionaban con ello los patrones m\u00e1s amplios de los medios y las pr\u00e1cticas tur\u00edsticas.<\/p>\r\n

    \"Paseo<\/a><\/figure>\r\n

    Paseo al borde de Boxhagener Platz, el campo de mi investigaci\u00f3n.<\/em><\/p>\r\n

     <\/p>\r\n

    Diferentes tipos de datos<\/h3>\r\n

    Dado que Instagram era la plataforma de medios sociales m\u00e1s com\u00fan en aquel momento y que, adem\u00e1s, tiene un enfoque muy visual, pronto result\u00f3 evidente que centrar\u00eda mi atenci\u00f3n en las publicaciones de Instagram que hicieran uso de geoetiquetas con referencia directa a Boxhagener Platz, ya que era una buena forma de encontrar publicaciones que se relacionaran directamente con el lugar. Pero tambi\u00e9n quer\u00eda observar c\u00f3mo se desarrollaban estas pr\u00e1cticas medi\u00e1ticas fuera de la red, as\u00ed que decid\u00ed ampliar mi enfoque y hacer tambi\u00e9n un poco de observaci\u00f3n participante cl\u00e1sica in situ, tomar mis propias fotos para entender la disposici\u00f3n espacial y realizar entrevistas en l\u00ednea. De ese modo, obtuve una amplia variedad de datos:<\/p>\r\n

    \u2022 Mensajes de Instagram (archivos PDF)<\/p>\r\n

    \u2022 Notas de campo recopiladas en la observaci\u00f3n participante (archivos de texto)<\/p>\r\n

    \u2022 Fotos (archivos de imagen)<\/p>\r\n

    \u2022 Entrevistas (archivos de texto)<\/p>\r\n

    De hecho, es bastante habitual que nos encontremos con un nuevo m\u00e9todo de investigaci\u00f3n y nuevos tipos de datos a medida que avanza el proyecto; un m\u00e9todo de investigaci\u00f3n que podr\u00eda ser \u00fatil para la investigaci\u00f3n y que tambi\u00e9n nos gustar\u00eda incluir en el proyecto. Si eso ocurre, \u00a1hazlo! Cualquiera que sea el tipo de datos que tengas, MAXQDA seguramente podr\u00e1 manejarlos, ya sean im\u00e1genes, v\u00eddeos, archivos de audio, notas archivadas, encuestas o incluso tweets y comentarios de YouTube, los cuales pueden ser recogidos a trav\u00e9s de las formas de importaci\u00f3n previstas en MAXQDA<\/a>. Revis\u00e9 los posts de Instagram que m\u00e1s me interesaban, tom\u00e9 capturas de pantalla de ellos, pegu\u00e9 estas capturas de pantalla en documentos de Word y, luego, tambi\u00e9n copi\u00e9 y pegu\u00e9 la descripci\u00f3n y los comentarios en el mismo documento. De esta manera pude analizar su contenido, utilizando las diferentes funciones de an\u00e1lisis que MAXQDA ofrece para texto. Despu\u00e9s de armar un documento con ese procedimiento, lo export\u00e9 a MAXQDA, como un archivo PDF, tal como explico en el siguiente paso.<\/p>\r\n

    Importar documentos y crear grupos de documentos<\/h3>\r\n

    Mientras recopilas tus primeros datos, puedes empezar a exportarlos<\/a> a MAXQDA. Esto es f\u00e1cil usando las formas de importaci\u00f3n previstas por MAXQDA para diferentes tipos de datos. Se puede acceder a estas formas de importaci\u00f3n a trav\u00e9s de la cinta o etiqueta Importar en el men\u00fa principal: hay distintas formas de importaci\u00f3n para documentos de texto como .docx o .rtf, para archivos PDF, archivos de audio, v\u00eddeos, im\u00e1genes y muchos otros tipos de datos. Pero tambi\u00e9n puedes arrastrar y soltar tus datos en la Lista de documentos y MAXQDA los importar\u00e1 autom\u00e1ticamente.<\/p>\r\n

    \"Las<\/a><\/figure>\r\n

    Las formas de importaci\u00f3n espec\u00edficas para los distintos tipos de datos se encuentran en la pesta\u00f1a Importar.<\/em><\/p>\r\n

     <\/p>\r\n

    En el Sistema de documentos tienes la opci\u00f3n de crear carpetas, llamadas Grupos de documentos<\/a> , haciendo clic derecho en Documentos, en la parte superior o en un grupo de documentos ya existente. Tambi\u00e9n puedes mover los datos que ya est\u00e1n listados en el Sistema de documentos a este nuevo grupo, mediante arrastrar y soltar. Cuando estaba escribiendo mi tesis de licenciatura con MAXQDA, cre\u00e9 grupos de documentos para los diferentes tipos de datos, tales como notas de campo, entrevistas de chat y los posts de Instagram. Tambi\u00e9n cre\u00e9 un grupo de documentos llamado Notas y un nuevo documento de texto vac\u00edo<\/a> en el que pod\u00eda tomar notas sobre la marcha y tenerlas cerca de mi material de investigaci\u00f3n.<\/p>\r\n

    \"Los<\/a><\/figure>\r\n

    Los diferentes grupos de documentos en mi proyecto MAXQDA.<\/em><\/p>\r\n

     <\/p>\r\n

    Otro truco: si tienes tus datos en una carpeta espec\u00edfica de tu ordenador, tambi\u00e9n puedes arrastrar y soltar la carpeta directamente en el Sistema de documentos y todos los datos se importar\u00e1n. Si los archivos est\u00e1n almacenados en carpetas diferentes, los nombres de estas carpetas se utilizar\u00e1n para crear autom\u00e1ticamente grupos de documentos.<\/p>\r\n

    2. C\u00f3mo explorar los datos de tu tesis<\/h2>\r\n

    Despu\u00e9s de haber importado todos tus datos a MAXQDA, es hora de empezar a explorar lo que has reunido. Y eso es bastante simple: solo haz clic en el nombre del documento individual en el Sistema de documentos<\/a> y el Navegador de documentos<\/a> mostrar\u00e1 el documento seleccionado. Documentos de texto, im\u00e1genes, sitios web, hojas de c\u00e1lculo de Excel, tablas y datos de Twitter y YouTube se mostrar\u00e1n directamente en el navegador de documentos. Por otra parte, puedes acceder a archivos multimedia, tales como v\u00eddeos y archivos de audio, a trav\u00e9s del Navegador multimedia<\/a>, que se puede activar por medio del \u00edcono correspondiente en la parte superior derecha del Navegador de documentos. A partir de estos archivos multimedia tambi\u00e9n puedes crear transcripciones<\/a> que se mostrar\u00e1n directamente en el Navegador de documentos, al igual que los documentos de texto.<\/p>\r\n

    Creaci\u00f3n de los primeros c\u00f3digos para tu tesis<\/h3>\r\n

    A continuaci\u00f3n, puedes ir a trav\u00e9s de tus documentos y buscar temas recurrentes, cosas que aparecen repetidamente y captan tu inter\u00e9s. Para estos temas recurrentes puedes crear categor\u00edas anal\u00edticas en MAXQDA \u2014llamadas c\u00f3digos\u2014 que, m\u00e1s tarde, te permitir\u00e1n filtrar a trav\u00e9s de tu material y encontrar cada ejemplo y cada segmento de tu material al que le asignaste una categor\u00eda espec\u00edfica. Para crear un c\u00f3digo<\/a>, simplemente resalta un segmento de tu documento, haz clic derecho sobre \u00e9l y selecciona C\u00f3digo\/C\u00f3digo nuevo en el men\u00fa contextual.<\/p>\r\n

    Como he se\u00f1alado antes, cuando escrib\u00ed mi tesis de licenciatura con MAXQDA estaba muy interesada en las pr\u00e1cticas de los medios de comunicaci\u00f3n que pod\u00eda observar en Instagram y en las publicaciones de Instagram, por lo cual primero cre\u00e9 c\u00f3digos descriptivos muy amplios, con el objetivo de centrarme en ellos en etapas posteriores de mi proyecto. As\u00ed, cre\u00e9 c\u00f3digos como \u00abBeber cerveza\u00bb para las publicaciones que mostraban a personas bebiendo cerveza en el c\u00e9sped del parque. De esta manera podr\u00eda volver a todas estas im\u00e1genes de personas bebiendo cerveza m\u00e1s adelante, ya que recuperar segmentos codificados<\/a> en MAXQDA es muy sencillo: todo lo que necesitas hacer es activar los documentos en los que deseas buscar, haciendo clic con el bot\u00f3n derecho del rat\u00f3n en el peque\u00f1o punto gris justo al lado del nombre del documento o del s\u00edmbolo del documento y, luego, activar uno o m\u00e1s c\u00f3digos haciendo clic con el bot\u00f3n derecho del rat\u00f3n en el s\u00edmbolo del c\u00f3digo o en el punto al lado del s\u00edmbolo. La ventana de Segmentos recuperados<\/a> mostrar\u00e1 entonces todos los segmentos de los documentos activados a los que se les asignaron los c\u00f3digos activados.<\/p>\r\n

    Afinar tus c\u00f3digos<\/h3>\r\n

    Ya he mencionado que estas categor\u00edas pueden refinarse a\u00fan m\u00e1s mientras avanzas en tu investigaci\u00f3n. As\u00ed, si has activado algunos c\u00f3digos y documentos, puedes recorrer todos los segmentos codificados que aparecen en la ventana Segmentos recuperados y, haciendo clic en la franja de codificaci\u00f3n situada a la izquierda del segmento, el Navegador de documentos saltar\u00e1 autom\u00e1ticamente a la aparici\u00f3n original del segmento codificado en tu material. Entonces, podr\u00e1s echarle un vistazo en contexto una vez m\u00e1s y tal vez te des cuenta de que puedes especificar tu categorizaci\u00f3n un poco m\u00e1s. Volviendo a nuestro ejemplo del c\u00f3digo \u00abBeber cerveza\u00bb, revis\u00e9 todos los segmentos con ese c\u00f3digo y busqu\u00e9 las especificidades: \u00bfc\u00f3mo bebe cerveza la gente en ese lugar?, \u00bfposan en las fotos? y, si es as\u00ed, \u00bfc\u00f3mo posan? A partir de ah\u00ed pas\u00e9 a crear nuevos c\u00f3digos que deb\u00edan especificar aspectos del c\u00f3digo inicial. Estos c\u00f3digos pueden definirse como subc\u00f3digos del c\u00f3digo principal (\u00abBeber cerveza\u00bb en este ejemplo) arrastr\u00e1ndolos y solt\u00e1ndolos sobre el c\u00f3digo principal o, tambi\u00e9n, pueden crearse como subc\u00f3digos haciendo clic con el bot\u00f3n derecho del rat\u00f3n sobre el c\u00f3digo principal y seleccionando Nuevo c\u00f3digo.<\/p>\r\n

    \"Main<\/a><\/figure>\r\n

    El c\u00f3digo principal \u00abActores con cerveza\u00bb y sus subc\u00f3digos en mi sistema de c\u00f3digos.<\/em><\/p>\r\n

     <\/p>\r\n

    El proceso de revisar el material, crear nuevos c\u00f3digos y perfeccionarlos suele ser c\u00edclico. A medida que se avanza en la investigaci\u00f3n y se recopilan nuevos datos mediante entrevistas, por ejemplo, o bien recopilando material en l\u00ednea como publicaciones o sitios web, o bien a trav\u00e9s del protocolo de la observaci\u00f3n participante, es muy probable que el sistema de c\u00f3digos crezca en diferentes etapas. Porque en la mayor\u00eda de los proyectos los datos de la investigaci\u00f3n no se importan en una sola ocasi\u00f3n, sobre todo si se trata de proyectos etnogr\u00e1ficos que crecen y se desarrollan con el tiempo.<\/p>\r\n

    3. La pregunta de investigaci\u00f3n en su proyecto MAXQDA<\/h2>\r\n

    Al comienzo de su proyecto de investigaci\u00f3n, debe determinar la pregunta de investigaci\u00f3n en consulta con su supervisor. Es importante que la pregunta se plantee lo m\u00e1s claramente posible para que los objetivos de la investigaci\u00f3n est\u00e9n claros desde el principio. Por \u00faltimo, la elecci\u00f3n del m\u00e9todo de investigaci\u00f3n se basa esencialmente en la pregunta planteada; as\u00ed pues, las l\u00edneas generales de las modalidades de investigaci\u00f3n se determinan teniendo presente la pregunta de investigaci\u00f3n. Por supuesto, en el transcurso de la investigaci\u00f3n a\u00fan es posible realizar ajustes si resulta necesario.<\/p>\r\n

    Para tener siempre un acceso r\u00e1pido a mis preguntas de investigaci\u00f3n en mi proyecto MAXQDA, las escrib\u00ed en un memo libre. Los memos son generalmente una forma de crear sus propias notas y anotaciones y adjuntarlas a, por ejemplo, pasajes de texto, textos, grupos de documentos, im\u00e1genes, clips de audio\/video y c\u00f3digos, similar a las notas Post-it (el icono del memo por lo tanto se asemeja a una nota amarilla Post-it). A diferencia de otros memos, un Free Memo no est\u00e1 vinculado a un documento, c\u00f3digo, segmento codificado o fragmento de material espec\u00edfico. Por lo tanto, a mis ojos, era el lugar perfecto para guardar mis preguntas de investigaci\u00f3n.<\/p>\r\n

    \"La<\/a><\/figure>\r\n

    La pesta\u00f1a Memo en MAXQDA 2022.<\/em><\/p>\r\n

     <\/p>\r\n

    4. C\u00f3mo analizar el material de tu tesis<\/h2>\r\n

    Buscar palabras clave y autocodificarlas<\/h3>\r\n

    MAXQDA ofrece una amplia variedad de funciones anal\u00edticas que pueden ay\u00fadate a tener un mejor acceso a tu material y a identificar mejor la informaci\u00f3n importante. Por ejemplo, puedes identificar palabras clave importantes en documentos de texto usando las funciones b\u00fasqueda de texto y autocodificaci\u00f3n<\/a>. Simplemente, a\u00f1ade la palabra clave y MAXQDA crear\u00e1 una lista de todas las ocurrencias de la palabra clave en tu material. La parte superior derecha de la lista te indica cu\u00e1ntas veces se encontr\u00f3 la palabra clave en tu material y, cuando te desplaces por la lista y hagas clic en cualquiera<\/a> de las entradas, MAXQDA saltar\u00e1 autom\u00e1ticamente a la ocurrencia original en tu material. Haciendo clic en Autocodificar, los resultados de b\u00fasqueda con un nuevo c\u00f3digo tambi\u00e9n permiten asignar un nuevo c\u00f3digo a todas estas ocurrencias y decidir si el c\u00f3digo debe asignarse solo a la palabra clave, a la frase en la que ocurre o al p\u00e1rrafo entero. Este c\u00f3digo puede ayudarte a acceder f\u00e1cilmente a todas las frases o p\u00e1rrafos que contienen la palabra clave, ya que puede seguir adelante y mostrar los segmentos codificados en la Lista de segmentos codificados, activando el propio c\u00f3digo y los documentos de tu lista de documentos.<\/p>\r\n

    Utiliza herramientas visuales para visualizar las conexiones<\/h3>\r\n

    Otra forma de analizar tu material es utilizar las herramientas visuales de MAXQDA. Ya he mencionado que las etiquetas de color que puedes asignar a los c\u00f3digos pueden ayudarte en el an\u00e1lisis. En mi proyecto de investigaci\u00f3n asign\u00e9 diferentes colores a los distintos c\u00f3digos que se centraban en las pr\u00e1cticas: \u201cBeber cerveza en el c\u00e9sped\u201d ten\u00eda una etiqueta verde, mientras que \u201cHacer fotos del parque\u201d ten\u00eda una etiqueta azul, por ejemplo. Estas etiquetas de colores me resultaron muy \u00fatiles cuando empec\u00e9 a analizar m\u00e1s a fondo mis notas de campo, por ejemplo, con el Retrato documental.<\/p>\r\n

    Retrato documental<\/h3>\r\n

    La herramienta visual Retrato del documento<\/a> puede abrirse a trav\u00e9s de la cinta de herramientas visuales en el men\u00fa principal de MAXQDA. Lo que hace, b\u00e1sicamente, es mostrar la distribuci\u00f3n de c\u00f3digos en un documento, con base en las etiquetas de color que fueron asignadas a dichos c\u00f3digos. Para crearlo para un documento espec\u00edfico, simplemente abre el documento en el Navegador de documentos y haz clic en el bot\u00f3n Retrato del documento. El Retrato del documento muestra en qu\u00e9 parte del documento se utilizaron los c\u00f3digos. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n tiene la opci\u00f3n de ordenar los diferentes colores por frecuencia. As\u00ed, si has asignado diferentes colores a diferentes c\u00f3digos, puedes ver f\u00e1cilmente qu\u00e9 c\u00f3digos aparecen con m\u00e1s frecuencia. Si haces clic en uno de los puntos, el Navegador de documentos saltar\u00e1 al segmento codificado del documento original que representa el punto coloreado.<\/p>\r\n

    \"Documento<\/a><\/figure>\r\n

    Documento retrato de una de mis notas de campo, que muestra la distribuci\u00f3n de los c\u00f3digos en el documento. Los puntos azules indican que se utiliz\u00f3 el c\u00f3digo \u00abHacer fotos\u00bb.<\/em><\/p>\r\n

    Mapa de c\u00f3digos<\/h3>\r\n

    Tambi\u00e9n puede ser interesante ver qu\u00e9 c\u00f3digos aparecen juntos con frecuencia, es decir, qu\u00e9 temas parecen estar estrechamente relacionados. Puedes investigar estas relaciones utilizando el Mapa de c\u00f3digos<\/a>. El Mapa de c\u00f3digos mostrar\u00e1 los c\u00f3digos seleccionados como puntos en una hoja de c\u00e1lculo y los relacionar\u00e1 por proximidad en funci\u00f3n del n\u00famero de coocurrencias. Esto puede darte una buena idea de la interrelaci\u00f3n de los c\u00f3digos, es decir, de los temas de tu proyecto. Si dos c\u00f3digos aparecen juntos con frecuencia, MAXQDA los colocar\u00e1 m\u00e1s cerca, en el mapa, que a dos c\u00f3digos que aparecen juntos con menos frecuencia. Hay, por supuesto, muchas m\u00e1s funciones de an\u00e1lisis que puedes usar para escribir tu tesis con MAXQDA. Usando la Consulta de codificaci\u00f3n compleja<\/a> podr\u00edas echar un vistazo a los segmentos donde c\u00f3digos espec\u00edficos se cruzan, se superponen o se suceden, por nombrar solo algunas opciones. Si tu investigaci\u00f3n tambi\u00e9n incorpora datos cuantitativos, tales como datos demogr\u00e1ficos o informaci\u00f3n estad\u00edstica, trabajar con variables<\/a> y las herramientas de m\u00e9todos mixtos<\/a> tambi\u00e9n podr\u00eda ayudarte mucho.<\/p>\r\n

    5. Recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n para tu tesis<\/h2>\r\n

    A medida que avance tu proyecto y que analices los datos para responder a tus preguntas de investigaci\u00f3n, obtendr\u00e1s cada vez m\u00e1s informaci\u00f3n a trav\u00e9s de los pasos del an\u00e1lisis. La mejor forma de recopilarlos es en el nuevo espacio de trabajo QTT<\/a>. QTT es la sigla de Questions – Themes – Theories (Preguntas – Temas – Teor\u00edas). Una vez creada una nueva hoja de trabajo, introduciendo el tema y la pregunta de investigaci\u00f3n, ver\u00e1s diferentes pesta\u00f1as en las que puedes recopilar c\u00f3digos importantes, segmentos, tablas resumen, notas relacionadas, visualizaciones, mapas y consolidar lo que estos elementos te dicen en un insight, un breve resumen. Estas percepciones tambi\u00e9n pueden mostrarse en una p\u00e1gina en la pesta\u00f1a Integraci\u00f3n de percepciones. As\u00ed puedes consolidar tus conclusiones y averiguar qu\u00e9 es lo realmente importante para las preguntas que te planteas.<\/p>\r\n

    6. Concluyendo: c\u00f3mo escribir una tesis con MAXQDA<\/h2>\r\n

    Cuando hayas reunido tus ideas y encontrado respuestas a tus preguntas de investigaci\u00f3n, puedes empezar a trabajar en el producto final y empezar a escribir. Tambi\u00e9n en esa etapa puedes inspirarte en MAXQDA para decidir c\u00f3mo escribir tu tesis. Por ejemplo, mirando el Sistema de c\u00f3digos, encontr\u00e9 que para mi proyecto era una buena idea tomar los c\u00f3digos principales que hab\u00eda creado y discutir los temas que representaban, en secciones espec\u00edficas, para responder a las preguntas de investigaci\u00f3n planteadas en la introducci\u00f3n de mi tesis. Puedes encontrar tu propia manera de hacerlo: si te ci\u00f1es bastante a tus c\u00f3digos o si en tu tesis creas secciones basadas en los resultados de tu an\u00e1lisis es cosa tuya y depende de tu estilo de redacci\u00f3n.<\/p>\r\n

    Exporta tus resultados: las funciones de informe<\/h3>\r\n

    MAXQDA te apoya en la escritura de tu tesis de licenciatura o de maestr\u00eda con diferentes opciones para exportar los resultados de tu investigaci\u00f3n<\/a>. Puedes, por ejemplo, exportar el Libro de c\u00f3digos<\/a>, una lista completa de todos los c\u00f3digos creados en tu documento junto con todos los memos que les pertenecen. El trabajo de recoger datos, codificarlos y utilizar diferentes m\u00e9todos para analizarlos puede durar una eternidad. Cu\u00e1ndo dar por concluido tu trabajo en MAXQDA y empezar a escribir depende, sobre todo, de una pregunta: \u00bfse han respondido tus preguntas de investigaci\u00f3n y has recopilado suficiente material para formular respuestas s\u00f3lidas y firmes? Como no hay una receta fija para desarrollar tus preguntas de investigaci\u00f3n, tampoco hay un n\u00famero fijo de cu\u00e1ntos segmentos codificados puedes necesitar para responder a dichas preguntas. Consulta a tu supervisor a este respecto y p\u00eddele consejos: las estrategias de trabajo acad\u00e9mico difieren seg\u00fan los institutos, las facultades y los campos. Cualquiera que sea tu tema, si est\u00e1s trabajando con datos cualitativos e incluso cuantitativos, MAXQDA te ayudar\u00e1 a descubrir c\u00f3mo escribir tu tesis, obtener una mejor comprensi\u00f3n de tus datos y una visi\u00f3n anal\u00edtica m\u00e1s profunda.<\/p>\r\n

    \r\n

    YouTube Tutorial:<\/h3>\r\n
    \r\n